?Krakkóban két nagyon izgalmas szervezethez is ellátogathattunk, mely bár mindkettő nagyon különbözött az eddigi állomásainktól, annál érdekesebb jó gyakorlatokat szerezhettünk tőlük.
Az első alapítvány a Nausika Foundation volt, akik szokatlan módon, elsősorban a tanárok edukációjára fektetik a hangsúlyt, mivel úgy tartják, hogy általuk a diákokat is könnyebben, és sokkal szélesebb körben is el tudják érni.
A fő profiluk, olyan élőszereplős játékok tervezése és kivitelezése, mely nagyjából 1-2 óráig tart, viszont olyan szerepet vesz fel az ember, ami által sokkal jobban megismerheti önmagát valamint személyiségének olyan oldalát, amiről nem is tudott, hogy létezik. Ehhez kapcsolódik jó gyakorlatuk is, ahol ezt az egészet egy sokkal nagyobb szintre emelve, egy egész héten át tartó Outdoor képzés keretében közel 200 emberrel játszanak. Itt mindenki egy adott karakter személyiségét veszi fel, és aszerint él és csinálja a nehezítő feladatokat egy héten át. Itt ténylegesen olyan arcát mutathatja meg az ember amit lehet még ő maga sem ismer, és a szervezők számára is hasonló érdekességeket tarogat egy egy ilyen hét. Pont az érkezésünkkor szervezték meg újból, ekkor Svédországban. Mivel ez nemzetközi lehetőség, többnyire angol nyelven zajlik, viszont ahol elég ember gyűlik össze egy csapathoz, akár a saját nyelvükön is végig mehet egy ilyen tréning. Egy ilyen alkalommal, kaphatnak a résztvevők olyan feladatokat is, mint katonai sátor felállítása, vagy akár rönkökből az egész csapat elszállítására alkalmas tutaj készítése.
A krakkói második alapítvány amit meglátogattunk, a European Foundation for Cooperation and Science volt, aminek az alapítója, Arhur által ismerhettük meg jó gyakorlatukat. A szervezet fő célja a digitális oktatás népszerűsítése a gyerekek és tizenévesek körében. Nevükhöz köthető több lengyel valamint nemzetközi tudományos akadémia társszervezése, valamint 3 Meet and Code tudományos pályázat lebonyolítása is. Az általuk bemutatott jó gyakorlat lényegében az alapítvány lényege is. Különböző pályázatok kiírásával próbálják a fiatal generáció körében a természettudomány és informatika területeit népszerűsíteni és edukálni a fiatalokat.
A "Nyugat" és "Kelet" jó gyakorlatai Z generáció szemével nevű projektünk az Európai értékek nyomában pályázatnak és a Kárpátok Alapítványnak köszönhetően valósul meg.
?In Kraków, we had the opportunity to visit two very exciting organizations. Although both were quite different from our previous stops, we were able to gain equally interesting best practices from them.
The first foundation was the Nausika Foundation, which takes an unusual approach by primarily focusing on the education of teachers. They believe that by educating teachers, they can more easily and widely reach students as well. Their main profile is designing and executing live-action role-playing games that last about 1-2 hours, where participants take on roles that allow them to get to know themselves better and discover aspects of their personality they may not have known existed. Their best practice is related to this, as they elevate the experience to a much larger scale by organizing a week-long outdoor training event involving nearly 200 people. In this event, everyone takes on a specific character's personality and lives according to that role, completing challenging tasks for a week. This allows participants to showcase sides of themselves they might not even know, and the organizers also encounter similarly intriguing revelations during these weeks. They had just organized another event like this at the time of our visit, this time in Sweden. Since it’s an international opportunity, it mostly takes place in English, but if enough people gather for a team, the training can be conducted in their native language. During such an event, participants might be tasked with setting up a military tent or building a raft from logs capable of transporting the entire team.
The second foundation we visited in Kraków was the European Foundation for Cooperation and Science, where we learned about their best practices from the founder, Arthur. The main goal of the organization is to promote digital education among children and teenagers. They are responsible for co-organizing several Polish and international scientific academies, as well as conducting three Meet and Code scientific competitions. The best practice they presented essentially embodies the foundation's core mission: through various grant programs, they aim to popularize the fields of natural sciences and informatics among the younger generation, educating and inspiring them in these areas.
The Best practices of "West" and "East" through the eyes of Generation Z is realized thanks to the European Values Program, and Kárpátok Foundation.
